Общ преглед: Помощник за помощни технологии (ATP)

Асистент по подпомагаща технология е доставчик на услуги, който анализира технологичните нужди на хората с увреждания и им помага да избират и използват адаптивни устройства. Тези професионалисти работят с клиенти от всички възрасти с всеки тип когнитивно, физическо и сетивно увреждане.

Процес на сертифициране

Инициалите "ATP" се отнасят до човек, който е получил национално сертифициране от Rehabilitation Engineering and Assistive Technology Society на Северна Америка, професионална организация, която насърчава здравето и благосъстоянието на хората с увреждания чрез технологии.

Сертификацията помага да се осигурят квалификациите и знанията на хората и да се гарантира, че професионалистите постигат общо ниво на компетентност в подпомагането на хората с увреждания да използват технологията по-ефективно, отбелязва RESNA. Много работодатели сега изискват сертификация по ATP и плащат повече на професионалисти, които я печелят. АТП може да практикува във всяка държава, стига да поддържа сертифициране чрез професионално развитие и продължаващо обучение, което е особено важно в тази бързо променяща се индустрия.

Ползи и изисквания

Хората, които могат да се възползват от сертификацията за ATP, включват тези, които работят в специалното образование, рехабилитационното инженерство, физическата и професионалната терапия, речта и езиковата патология и здравните грижи.

За сертифицирането по ATP се изисква издържане на изпит. За да вземе изпита, кандидатът трябва да отговаря на изискванията за образование и съответния брой часове на работа в съответната област в една от следните области:

Области, обхванати

ATP е сертификат за генерален принцип, обхващащ широк спектър от помощни технологии, включително:

Процес на изпит

АТР сертификационният изпит е четири-часов, пет-частичен, 200-въпрос, с множество избираеми тестове, който обхваща всички аспекти на практиката на помощни технологии. Изпита, който изисква заявление и такса от $ 500, обхваща:

  1. Оценки на нуждата (30%): Включително интервюиране на потребителите, преглед на записите, екологични фактори и оценки на функционалните способности, определяне на цели и бъдещи нужди.
  2. Разработване на интервенционни стратегии (27%): Включително определяне на стратегии за интервенция; идентифициране на подходящи продукти, нужди от обучение и проблеми, свързани с околната среда.
  3. Изпълнение на интервенцията (25%): Включително преглед и поставяне на поръчки, обучение на потребители и други, като семейство, доставчици на грижи, преподаватели, при настройка на устройството и работа и документация за напредъка
  4. Оценка на интервенцията (15%): Качествено и количествено измерване на резултатите, преоценка и ремонт.
  5. Професионално поведение (3%): етичен кодекс на RESNA и стандарти за практикуване.